醫(yī)學(xué)是一個古老而又嚴謹?shù)膶W(xué)科，醫(yī)學(xué)各分支學(xué)科中又普遍存在抽象性和微觀性等特點，對其進一步溝通和了解存在著很大的困難。而三維動畫則以其真實性、準確性、直觀性等特點，能給人以身臨其境的感覺，正好解決了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中對溝通和交流的困難。這也使得醫(yī)學(xué)動畫的發(fā)展成為了歷史的必然。
近年來，隨著電腦三維動畫制作技術(shù)的不斷發(fā)展，三維動畫在醫(yī)療領(lǐng)域中也得到越來越廣泛的應(yīng)用，人體構(gòu)造三維仿真演示動畫、3D手術(shù)流程仿真動畫、醫(yī)療事故復(fù)原仿真演示動畫、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)成果匯報演示動畫、藥物作用機理演示動畫、微觀生物演示動畫、醫(yī)療器械作用原理演示動畫、醫(yī)學(xué)及護理教學(xué)培訓(xùn)動畫等。
我們都知道，傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)溝通主要是面對面的口頭介紹，對于普通患者或者不專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員來說具有一定的困難。動畫制作引入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域之后，不受時間、空間、地點等條件的限制，直觀的將微觀世界的各種物質(zhì)、細胞等模擬出來，方便醫(yī)患的理解。
如邁維動漫為上海同濟醫(yī)院制作的“股骨頭血管三維動畫”，就成為了在醫(yī)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)療三維仿真應(yīng)用案例。
在以往的醫(yī)科專業(yè)教學(xué)中，醫(yī)學(xué)實物模型和掛圖雖然能直觀的反應(yīng)各種肌體組織的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，但無法形成動態(tài)的演示效果，肉眼無法看到的微觀畫面或體內(nèi)結(jié)構(gòu)，用靜態(tài)圖片或?qū)嵨锬Ｐ透菬o法呈現(xiàn)。醫(yī)學(xué)三維仿真動畫作為領(lǐng)先的三維數(shù)字可視化技術(shù)動態(tài)演示，就彌補了上述的不足。
醫(yī)學(xué)仿真三維動畫在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用優(yōu)勢如下：
1、在醫(yī)院醫(yī)療方面：通過醫(yī)學(xué)動畫技術(shù)建立的人體構(gòu)造模型，能夠使患者通過虛擬交互對人體模型進行任意放大縮小，放大的人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)及組織讓患者能夠很直觀、快速的了解人體解剖構(gòu)造。不僅增加患者對病情的了解，更能將抽象的畫面具象化、形象化，給患者留下深刻的記憶，也給醫(yī)生的講解提供了便利，提高了醫(yī)患溝通的效率和準確性。
2、在生物制藥、醫(yī)療機械方面，醫(yī)學(xué)動畫、醫(yī)學(xué)虛擬仿真實驗室等信息化視頻作為一次成本投入，使用次數(shù)不受限制，還可以根據(jù)宣傳計劃的不同更改其中的內(nèi)容模塊，方便更新升級，比常規(guī)的實物模型、海報等更直觀、互動性更強、真正實現(xiàn)了信息化、數(shù)字化的營銷模式，接軌先進的科學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)直觀、簡潔、高科技等效果。
3、在課堂教學(xué)方面，通過醫(yī)學(xué)動畫模擬，課堂的學(xué)習(xí)不會再局限于教室內(nèi)，通過三維動畫對模擬課堂的實現(xiàn)為學(xué)員們提供了能夠移動的電教室，此種教學(xué)工具能夠更好的加深學(xué)生對所學(xué)醫(yī)療知識內(nèi)容的全部認知和了解。
邁維動漫致力于為醫(yī)療及美容行業(yè)提供先進的醫(yī)學(xué)仿真3D技術(shù)支持。把醫(yī)療、醫(yī)學(xué)、美容與先進的三維動畫技術(shù)相結(jié)合，使溝通一步到位。把“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”，讓3D技術(shù)邁上一個新的舞臺。
曾為上海同濟醫(yī)院、施慧達藥業(yè)集團有限公司、上海輝文生物科技股份有限公司、康輝醫(yī)療器械有限公司、泰州越洋醫(yī)藥開發(fā)有限公司、杭州新亞齒科有限公司等公司制作了多部三維動畫，其中既包括藥醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)成果匯報演示動畫、藥物作用機理演示動畫，醫(yī)療器械作用原理演示動畫，也包括人體構(gòu)造三維仿真演示動畫、3D手術(shù)流程仿真動畫。
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